СЭЗИС-ийн оюутны эрдэм шинжилгээний XIV бага хурал 2022 оны 05-р сарын 6-ны өдөр болж өнгөрлөө. Гурван салбар хурал, үндсэн хоёр төрлөөр зохион байгуулагдсан тус эрдэм шинжилгээний бага хуралд МУЭИС-ийн доктор (Sc.D), профессор С.Будням “Хиймэл оюун ухаан дахь хувьсгал: Ололт ба ирээдүй” сэдвээр үндсэн илтгэл тавьсан юм.
МУЭИС-ийн докторант Эрдэнэцогт овогтой Баатаржав нь “Монгол соёлын өв болох туулийг үечлэн судалсан нь” сэдвээр Соёл судлалын доктор (Ph.D)-ын зэргийг 2022 оны 05 сарын 5-ны өдөр амжилттай хамгаалсанд баяр хүргэж, цаашдын эрдэм судлалын ажилд нь өндөр амжилт хүсье. МУЭИС-ийн захиргаа
МУЭИС-ийн докторант Дамдинбазар овогтой Батсүрэн нь “Монгол улсад боксын спортыг хөгжүүлэх боломжийн судалгаа” сэдвээр Бизнесийн удирдлагын доктор (Ph.D)-ын зэргийг 2022 оны 05 сарын 5-ны өдөр амжилттай хамгаалсанд баяр хүргэж, цаашдын эрдэм судлалын ажилд нь өндөр амжилт хүсье. МУЭИС-ийн захиргаа
MУЭИС нь судлаач оюутнуудад зориулан тус сургуулийг төгсөгч – эрдэмтдийн лекцийг цувралаар хүргэж байгаа билээ. Боловсрол судлалын доктор (Ph.D) Б.Галбадрах “Орчин үеийн боловсролын чиг хандлага: Гадаад орны туршлага” сэдвээр 2022 оны 04-р сарын 30-ны өдөр судлаач оюутнуудад лекц уншив. Тэрээр дэлхий нийтийн нийгэм, эдийн засгийн хөгжлийн чиг хандлага, технологи, аж үйлдвэрийн салбарын асар хурдацтай хувьсал өөрчлөлт
Боловсрол судлаач, доктор Б. Галбадрах лекц уншлаа Read More »
Монгол Улсын Эрдмийн Их сургуулийн нэн чухал стратеги зорилтуудын нэг бол өөрийн түүхэн уламжлал, баялаг туршлагад түшиглэн гадаадын нэр хүндтэй их дээд сургууль, эрдэм шинжилгээний байгууллагуудтай хамтын үйл ажиллагаагаа чанарын өндөр түвшинд гаргах явдал бөгөөд гадаадын нэр хүндтэй эрдэмтэд, нийгэм соёлын нэрт зүтгэлтнүүдэд МУЭИС-ийн Хүндэт-доктор цол хүртээдэг уламжлалтай билээ. 2019 онд энэхүү эрхэм хүндтэй
Хүндэт доктор Канто Масатоши МУЭИС-д зочлов. Read More »
МУЭИС нь ижил төстэй үйл ажиллагаа явуулдаг гадаад, дотоодын нэр хүнд бүхий 60 гаруй эрдэм шинжилгээний байгууллага, их дээд сургуулиудтай олон талт хамтын ажиллагааг хөгжүүлж ирсэн. Сүүлийн жилүүдэд Европын их дээд сургууль, шинжлэх ухааны байгууллагуудтай хамтын ажиллагааны гэрээ байгуулан нягт хамтран ажиллаж байна. 2022 оны 04 сарын 09-ний өдөр Польш улсын Варшавын Эдийн засаг, хүмүүнлэгийн
МУЭИС, ВАРШАВЫН ЭДИЙН ЗАСАГ, ХҮМҮҮНЛЭГИЙН УХААНЫ ИХ СУРГУУЛЬ УУЛЗАЛТ ХИЙВ Read More »
УИХ-ын Боловсрол, соёл, шинжлэх ухаан, спортын байнгын хороо, Төрийн байгуулалтын байнгын хорооноос санаачилсан “Монголоо мандуулъя” аяны уриалгын хүрээнд 2022 оны 03 сарын 28-ны өдөр “Нийгмийг соён гэгээрүүлэхэд шинжлэх ухааны үүрэг оролцоо, шийдэл гарц” сэдэвт эрдэм шинжилгээний хурал Төрийн ордонд боллоо. Эрдэм шинжилгээний хурлыг УИХ-ын дарга Г.Занданшатар нээж, УИХ-ын гишүүн, Боловсрол, соёл, шинжлэх ухаан, спортын байнгын хорооны дарга Г.Дамдинням,
Монгол Улсын Эрдмийн Их сургуулийн профессор, Шинжлэх ухааны доктор Х.Батцэнгэлтэй ярилцлаа УИХ-ын дарга Г.Занданшатарын намрын чуулганыг хааж хэлсэн үгийн талаар судлаачийн байр суурийг сонирхмоор байна? Түүний үгийг шүүж үзвэл анхаарал татсан хэд хэдэн асуудал байгаа юм. УИХ-ын дарга болсон хүн бүр л хуулийн боловсруулалтыг сайжруулах, уялдаа холбоог хангах, хуулийн цоорхойг арилгах талаар ярьдаг нь бараг
Монгол Улс анх удаа “Судалгааны их сургуулийн эрх зүйн байдлын тухай хууль”-ийг УИХ-аар тун удахгүй хэлэлцэхээр болсон. Энэ хуулийг дэмжих зорилгоор Монгол Улсын Эрдмийн Их сургууль нь гадаад, дотоодын төр захиргааны болон эрдэм шинжилгээний байгууллагуудтай хамтран эрдэм шинжилгээний хурал, хэлэлцүүлэг, симпозиумыг цуврал болгон зохион байгуулж байна. Тухайлбал, 2021 онд БНЭУ-аас Монгол улсад суугаа Онц бөгөөд Бүрэн
Судалгааны их сургуулийн эрх зүйн байдлын тухай хуулийн төслийн ажлын хэсгийн ахлагч, УИХ-ын гишүүн Ц.Мөнхцэцэг 2022 оны 01 дүгээр сарын 06-ны өдөр МУЭИС-д ажиллав. Тэрээр Монгол улсад судалгааны их сургуулийн албан ёсны статустай ганц их сургууль болох тус сургуулийн сургалт, судалгааны орчинтой танилцаж, эрдэмтэн, профессоруудтай хуулийн төслийн талаар санал солилцлоо. Facebook Twitter Youtube МОНГОЛ УЛСЫН
УИХ-ын гишүүн Ц.Мөнхцэцэг МУЭИС дээр ажиллалаа. Read More »